一、项目背景

　　郑州科技学院创建于 1988 年，目前，学校有机械工程、电子与电气工程、信息工程、大数据与人工智能、土木建筑工程、车辆与交通工程、食品科学与工程、工商管理、财经、外国语、艺术、音乐舞蹈、体育、马克思主义、基础部等 18 个二级学院(部)。校园拟在河南省郑州市荥阳市陇海路以南，陇海路与滨河路西南围合区域建设万山湖校区，本项目其中图书馆设计，建筑规模约45472.19㎡。

　　二、设计目标及创新理念

　　本项目以个体为中心充分体现人文精神，应具有更多可能性。本案以“红砖 + 三段式立面”致敬经典——路易斯•康。

　　设计灵动、高效的中庭空间，智能化、丰富的内部功能。

　　1. 建筑体量更加突出：作为校区的主要建筑图书馆，建筑体量应更加突出，在可控范围内增加建筑高度，为控制总建筑规模，提高内部使用效率，南北方向收缩。与西南侧的万山、西侧横跨校区的冲沟形成了良好的视线关系，图书馆内顶层空间的景观资源价值较好;东西方向，建筑之间拥有良好的天际线关系，图书馆建筑在周边建筑中凸显出来;与西南侧的万山、西侧横跨校区的冲沟形成了良好的过度关系。

　　2. 建筑形象非对称设计：主入口增加不对称细节设计，使建筑形象更加活跃;②主体建筑立面简约;通过西侧活动中心、东侧报告厅高低不同，达到正立面整体构图不对称的效果。

　　3. 与周边建筑的协调性：图书馆与综合楼、教育组团、大门构成的“U 型空间”广场，位于主要中轴线上，区域位置重要;四栋建筑通过以下手法协调呼应：①统一的屋顶形式：平屋顶;②递进的建筑立面高度关系：2F(大门)→ 3F(综合楼、教育组团)→ 8F(图书馆)

　　4. 内部空间灵动、独特：竖向功能方面，利用阳光连接前后中庭，营造良好的是视线交流，构建光纤、书本与人舞动模型。垂直空间方面，采用多中庭手法，将阳光引入建筑内部;满足通风环境的同时，将热空气通过中庭排向室外。

　　5. 建筑规模控制在 4.5 万方以内：将学生活动中心和图书馆合并设置，适当减小建筑规模，保留核心功能，节省造价。

　　6. 内部功能具有多样性：伴随时代的发展，学校师生对图书馆的功能需求也日益丰富。丰富的内部功能，不仅对提高学生的阅读、学习积极性有极大的助力，也使图书馆使用效率得到综合性提升。

　　三、技术特色与深度

　　1. 建筑、景观、室内一体化设计，基于路易斯•康的经典红砖三段式立面设计理念，整合建筑体量、非对称细节与周边环境关系，形成“U型空间”广场的轴线协调性。

　　2、设计中采用BIM技术全程贯通建筑、结构、机电等专业，通过Revit模型实现碰撞检查与管线综合优化，确保从建筑方案到室内装修的无缝衔接。

　　3、超低能耗技术体系，外保温系统采用石墨聚苯板(厚度≥200mm)，外窗为断桥铝合金中空玻璃(传热系数≤1.5 W/(㎡•K))，结合西侧活动中心与东侧报告厅的立面遮阳百叶，降低夏季辐射热50%以上。热回收新风系统(热回收效率≥75%)与气密性设计(换气次数≤0.6次/h)协同实现室内温控被动化，年能耗预计低于50 kWh/㎡。

　　4、结构设计：采用框架-剪力墙支撑体系，优化8层图书馆的抗震性能(设防烈度7度)，同时通过框剪布置实现中庭无柱空间。

　　5、给排水系统：雨水回收用于景观灌溉，节水率≥30%;室内设置直饮水终端，与咖啡吧用水系统联动。